【記者張德欽、張珊瑜、張祐瑄、張耿慈、官庭瑪/中市報導】隨著全球化的快速發展,語言能力已是跨文化交流和國際競爭的關鍵要素。臺中市政府教育局從109學年度起積極推動雙語教育,從最初的51所學校,迅速擴展至113學年度的231所國中小學,全市七成以上的公立學校推動雙語教育。
臺中市擁有全臺最多的外籍教師資源, 260位外籍教師遍佈全市29個區,與本地教師密切合作,共同提升學生的聽說讀寫能力。每年,教育局還會舉辦各式各樣的英語相關活動,這些活動的設計既有趣又具挑戰性,為學生創造了許多實踐雙語的機會。例如,英語比賽、雙語營隊、英語日計畫等,培養了學生的自信心,讓他們能夠大方地在公眾場合使用英語交流,為未來在國際競爭中打下堅實的基礎。
此外,教育局針對雙語教師的專業發展,設計了「英語軌」和「雙語軌」,並細分為初階、進階和高階的二軌三階研習,確保教師能夠根據自己的需求不斷提升專業。截至目前,已舉辦了超過70場專業研習活動,參與人次超過3,000人。透過這些培訓,不僅提升了教師的雙語教學能力,也讓他們掌握了更多創新的教學方法,更好的指導學生進行雙語學習。
考量到臺中市各區域學生的多元需求,臺中市政府教育局還特別推出了在地化的雙語教材《臺中學.雙語》。這套教材結合了臺中市各區的文化、歷史、自然景觀與產業特色,設計了八條極具特色的主題路線,讓學生能走出課堂,實地探索家鄉的美麗與多樣性,並在真實的場景中運用所學英語來完成各種學習任務。
例如,大肚國小的「來大肚追分 與成功有約」主題路線,讓學生參觀當地重要的交通樞紐,並學習如何用英語購票。大肚國小的謝校長表示:「看到孩子們在這樣的實際情境中,自信地用英語購票,並且與同學分享旅程中的見聞,真的讓人感到驚喜!」此外,三和國小的學生在騎行潭雅神自行車道時,通過觀察沿途的自然景觀,學習了與生態和環保相關的英語詞彙。學生們紛紛表示,這樣的學習經驗非常豐富有趣,用英語描述自己的見聞,真的是一種特別有成就感的體驗!
這些靈活且貼近生活的雙語學習方式,不僅讓學生能夠在真實的情境中運用語言,更在潛移默化中提升英語能力。教師們也普遍反映,學生們的雙語表現進步顯著,特別是在實際情境中的表達能力明顯增強,學生們積累了更多的語言知識,自信的運用雙語進行溝通,無論是在課堂內外,都能靈活應用。
展望未來,臺中市政府教育局將繼續不斷創新,深耕雙語教學,並持續投入更多資源,為下一代提供更加多元、豐富的學習機會。這不僅僅是對學生未來競爭力的提升,也代表著臺中市作為教育領航者的承諾,讓臺中的孩子在國際舞台上綻放光彩,展現出卓越的語言能力和全球視野。【臺中市政府教育局廣告】
圖一:外籍教師駐校協同雙語烹飪營。
圖二:推動雙語教育計畫課程-視覺藝術。
圖三:臺中學雙語成果展-8條主題路線教材成果。
圖四:創意英語日活動-學生英語展能。